L'espace sensible, outil pédagogique en classe de langue / Colette Augoyard / Nantes [FRANCE] : Ecole polytechnique de l'université de Nantes - 1993 /

ISBD Public L'espace sensible, outil pédagogique en classe de langue [Texte imprimé] / Colette Augoyard, Auteur . - Nantes (FRANCE) : Ecole polytechnique de l'université de Nantes : Grenoble : CRESSON, 1993 . - 121 p. ; 21 cm. Photos couleur, bibliogr., annexes Langues : Français (fre) Mots-clés : [Sujet]Communication [Sujet]Environnement sonore [Sujet]Espace scolaire [Sujet]Mobilier pour enfants [Sujet]Pédagogie [Sujet]Perception de l'espace [Sujet]Psychologie [Lieu]Europe:France:Rhône-Alpes:Isère (38):Grenoble:Villeneuve Résumé : Le nouvel espace sensible d'une classe de langue, créé autour d'une architecture intérieure et d'un mobilier modulable nouveaux, est utilisé ici comme un outil pédagogique à part entière. La recherche expérimentation-innovation exposée dans ce travail contribue à en préciser la définition, du double point de vue de l'architecture scolaire et de la didactique. Note de contenu  / Note sur les enregistrements sonores : DEA Ambiances architecturales et urbaines, option Acoustique et Eclairagisme (CRESSON - Ecole d'Architecture de Grenoble). Nature du document : Mémoire/Thèse Production Cresson : Oui URL citable de cette notice http://doc.cresson.grenoble.archi.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=6 Titre : L'espace sensible, outil pédagogique en classe de langue Type de document : Texte imprimé Auteurs : Colette Augoyard, Auteur Editeur : Nantes [FRANCE] : Ecole polytechnique de l'université de Nantes Année de publication  / Date d'enregistrement [AAAA-MM-JJ] : 1993 Autre Editeur : Grenoble : CRESSON Importance / Durée [h min s] : 121 p. Format / Caractéristique technique du document original : 21 cm Note générale : Photos couleur, bibliogr., annexes Langues : Français (fre) Mots-clés : [Sujet]Communication [Sujet]Environnement sonore [Sujet]Espace scolaire [Sujet]Mobilier pour enfants [Sujet]Pédagogie [Sujet]Perception de l'espace [Sujet]Psychologie [Lieu]Europe:France:Rhône-Alpes:Isère (38):Grenoble:Villeneuve Résumé : Le nouvel espace sensible d'une classe de langue, créé autour d'une architecture intérieure et d'un mobilier modulable nouveaux, est utilisé ici comme un outil pédagogique à part entière. La recherche expérimentation-innovation exposée dans ce travail contribue à en préciser la définition, du double point de vue de l'architecture scolaire et de la didactique. Note de contenu  / Note sur les enregistrements sonores : DEA Ambiances architecturales et urbaines, option Acoustique et Eclairagisme (CRESSON - Ecole d'Architecture de Grenoble). Nature du document : Mémoire/Thèse Production Cresson : Oui URL citable de cette notice http://doc.cresson.grenoble.archi.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=6

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Z00001A	DEA 01	Livre	Bibliothèque Laboratoire Cresson	DEA Cresson/Cerma - PFE Master	Disponible
Z00001B	DEA 01	Livre	Bibliothèque Laboratoire Cresson	DEA Cresson/Cerma - PFE Master	Disponible